获取

1.企业核心竞争力就是获取用户资源的能力。

2.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。

3.如果说富有就是"致富之道"的产物，如果真像"原因导致结果"，"种瓜得瓜，种豆得豆"所说的一样，那么，任何人也都能用这种方式去获取财富，所有这一切也都囊括在这一准确的科学领域里。

4.学习不但是要获取知识，而且要精益求精。

5., 从理论和实践的角度，对英国程序性违法的自白和采用暴力、威胁、许诺、欺骗等非法方法获取的自白以及毒树之果具体取舍的做法作了较深入探讨。

6.不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志；不要只欢迎赞扬，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷；不要只祈求获取，更应该去作出奉献，它证明了你价值。

7.细节各不相同，具体根据软件和备份介质而定，因此您需要参考备份软件文档获取详细信息。

8.当你对一笔交易有把握时，给对方致命一击，即做对还不够，要尽可能多地获取。

9.介绍一种显微摄影方法,直接利用像纸获取标本的负像与正像,省去了像机与胶卷,易于在教学中推广.

10.今天的美国民众在更多依靠一个自由开放的新闻系统，来抵御媒体可能的煽动。他们尽量从不同来源获取信息，以判断新闻报道的真伪，而成熟的行业竞争和淘汰是新闻业质量的保证。